目前常見的兒童測評系統(tǒng)
發(fā)育程度測試系統(tǒng)
例如,貝莉嬰兒發(fā)育量表,主要用以測試2個月到2歲的嬰幼兒的發(fā)育狀況,包括精神、運動和行為三部分的測試題。可測試嬰幼兒的感覺、知覺、記憶、發(fā)音、語言能力以及控制自己身體程度、肌肉協(xié)調(diào)能力、手指的精細動作等。在測驗的同時,由測驗人員觀察孩子的情緒、注意力、目的性等性格特點,然后根據(jù)量表算出受試者得分。
詞匯及感性思維測試系統(tǒng)
又叫畫圖詞匯試驗,是通過皮博進圖畫詞匯試驗修訂出來的一套量表,有30組圖畫,每組4張,測試者說出一個詞匯后,要求孩子從4幅畫中挑選出最合適詞匯語境的一幅圖畫,適用于兩歲半到三歲半之間的寶寶。
智力測試系統(tǒng)
國內(nèi)已將韋克絲勒智力量表根據(jù)中國兒童的生活經(jīng)驗進行修訂和標準化,測試內(nèi)容包括詞語類和操作類兩部分。詞語類包括常識、算術(shù)、詞匯、理解及背數(shù),操作類包括填圖、排列、積木、迷宮等,適合4歲以上兒童。我們通常所說的“智商(IQ)”,就是用以下公式計算而得IQ=MA/CA×100,如一個7歲的孩子,經(jīng)測驗達到7歲兒童應(yīng)完成的項目,其智力年齡MA與實際年齡CA都是7,智商為7÷7×100=100;如果完成了9歲兒童應(yīng)完成的項目,其智商為9÷7×100=129;如果只完成了6歲兒童應(yīng)完成的項目,其智商為6÷7×100=85.7。
氣質(zhì)評估系統(tǒng)
大部分測試題目與兒童的情緒、心理相關(guān),測試結(jié)果分難養(yǎng)型、易養(yǎng)型、行動遲緩型及介于難養(yǎng)與易養(yǎng)之間、或介于易養(yǎng)與遲緩型之間的過度類型。此套氣質(zhì)評估系統(tǒng)適用于3歲以上兒童。
能動性評估系統(tǒng)
大部分測試題改造自西方的測評表格,主要評估兒童生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成速度、對新環(huán)境新老師的適應(yīng)力、人際交往的主動性以及遭遇打擊時的自我安撫力,測試結(jié)果將兒童分為主動型、被動型和外力帶動興奮型,主要用來評估孩子適應(yīng)變化,調(diào)整自我的能力,適用于4歲以上兒童。
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(責(zé)編:編輯/小篆 文/華明????來源:育兒網(wǎng))